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摘要:
对于计算机的教学,我们要持之以恒,不断学习,通过自我的努力,逐步深入研究计算机的各方面知识,形成自己的知识体系,结合自己的教学感受,整理成自己的学习笔记,多看看,多练练,通过学习提高自我,通过感悟升华自我。让自己在计算机教学中寻找它的乐趣吧。
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小学
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文献信息
篇名 小学计算机教学探析
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 小学 计算机 教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号 G623.58
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1 李树霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
计算机
教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
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