应用型高校实践性课程建设中企业导师角色研究

• 作者: 刘令云
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高校 实践性课程 企业导师 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 院校治理1
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3382字
• 语种: 中文

摘要

对目前高校应用型、实践性技能培养这一现实需要来说,想要培养学生形成扎实的实践技能,除了要在课堂、学校内对学生进行合理引导与教育,更多需要学生在具体实践参与中感悟和理解.通过构建校企合作模式,设置"企业导师"这一角色,使高校学生的实践技能和理论应用水平得到真正提升.从应用型高校实践性课程建设中设置企业导师的背景及价值分析入手,分析应用型高校实践性课程建设中企业导师的角色类型及应用现状,提出相关建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘令云	安徽理工大学材料科学与工程学院	53	228	9.0	13.0