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摘要:
多维立体化教学是在一门课程内综合运用多种方法和技巧的教学模式,该模式对高职院校英语课程教学具有方法论启示意义。针对当前高职院校的人才培养特点及英语教学要求,探讨了“课堂互动式学习+课外实践辅助式学习+学生自主学习”多维立体化教学模式在《实用英语》课程中的应用实践。
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文献信息
篇名 多维立体化教学模式在高职英语课程中的应用
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 多维立体化 教学模式 高职 英语课程
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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1 蒋欣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多维立体化
教学模式
高职
英语课程
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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