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摘要:
名师工作室,因它由学科带头人领衔,集中了众多教学一线的优秀教师.在他们不断努力下,为普通中小学教师创新教育教学行为,提高教学质量,尤其是在提高县域教师队伍整体素质等方面发挥着较大的引领示范作用.本文结合自己的实践与探索,着力就名师工作室促进县域师资业务提升策略进行探索.
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文献信息
篇名 名师工作室对促进县域师资业务提升的有效策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 名师工作室 县域师资 业务能力提升
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 师资
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1245字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
名师工作室
县域师资
业务能力提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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