小学语文写作教学中积累习作素材的途径探析

• 作者: 李伟清
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 写作教学 习作素材
• 年，卷（期）: 2019,（63）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

正所谓"知之者,不如好之者,好之者不如乐之者",只有激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯,才能提升学生写作能力,实现课堂教学有效性.而写作素材的积累是以上所述关键的前提,没有足够的写作素材积累,学生学出的内容就会空洞、索然无味.久而久之,学生缺乏写作热情,习作能力逐渐降低.为此,这就要求小学语文教师应通过多元途径帮助学生积累写作素材,提升学生写作能力与水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟清	福建省南安市美林中心阳美小学	1	0	0.0	0.0