小学语文阅读习惯的养成策略研究

• 作者: 刘江
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 语文教学 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 323
• 页数: 1页
• 字数: 217字
• 语种: 中文

摘要

语文是小学教育阶段的重要学科,也是学生进行其他学科学习的基础.因此,语文教学在小学生的学习中起到关键性影响.在小学语文教学中,阅读习惯的培养不仅对学生的学习有帮助,也有助于学生的终身成长.教师在开展对小学生的教学中,要依据学生的实际情况,结合教学内容为学生合理的设计教学,调动学生的主动性与积极性,养成良好的阅读习惯.本文就小学语文阅读习惯的养成策略进行深入探析.

作者信息

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1	刘江		1	0	0.0	0.0