基于微课的教学课程改革——以高校室内手绘表现到设计手绘为例

• 作者: 卢莹
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 高校室内手绘 设计手绘 微课
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: J5

摘要

新时期,设计走向大众化,人才竞争更为激烈,新一轮资源整合后室内设计行业对人才的需求呈现多元化态势,思维创新、高效率、差异化服务备受企业重视。运用微课改革传统教学,其根本目的是为了拓宽学生能力口径,培养懂材料、会制作、有创意、可发展的高素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢莹		5	7	1.0	2.0