农村中小学数学衔接问题探略

• 作者: 刘开国
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 农村中学 初中与小学 数学教学衔接
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 155,158
• 页数: 2页
• 字数: 2529字
• 语种: 中文

摘要

数学教学是连贯性的学科教学,在现行的学制下小学学习行为和中学的学习行为有很大的区别,因此数学教学的衔接教学就显得尤为重要.要通过一定的手段,帮助学生尽快的适应初中数学教学方式,最终达到学生能够有效的建立起逻辑思维体系、数与型的知识体系、数学归纳体系等方面的要求,为中学数学的学习提供支撑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘开国		2	0	0.0	0.0