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摘要:
高校声乐教学属于艺术门类学科,需要师生在体验与学习中共同完成,带有明显的教育性、 双边性和艺术性.在当前高校声乐教学中,关注到审美的灌输,能够全面提升学生的综合素质等,使学生得到知识与思想的全面升华.在当前的高校声乐教学中,审美教育的灌输,需要教师与时俱进更新教学观念及技能,扎实学生的声乐基础,在舞台表演中优化学生的审美等.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校声乐教学中审美教育的灌输探讨
来源期刊 大观 学科
关键词 高校 声乐教学 审美教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 音乐与舞蹈
研究方向 页码范围 138-139
页数 2页 分类号
字数 3326字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱慧敏 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
声乐教学
审美教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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