高职院校《大学生心理健康教育》课程教学有效性的提升策略

• 作者: 李珏 艾煜
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 《大学生心理健康教育》 教学效果
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 南方论坛
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

随着国家对大学生的心理健康教育重视程度的提升,各级高校均开设了《大学生心理健康教育》课程.文章针对该课程教学中遇到的实际问题,尝试从优化课程的内容、丰富课程教学手段、创新课程考核方式、提升教师素养等方面进行论述,探索提升《大学生心理健康教育》课程教学效果的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珏		2	2	1.0	1.0
2	艾煜		3	5	2.0	2.0