一年级语文文字教学难点分析

• 作者: 彭海霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 一年级语文 教学难点 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 字数: 209字
• 语种: 中文

摘要

一年级是语文最基础的教学阶段,也是学生进入系统母语学习的初级阶段.文字是一年级语文教学中遇到的首要难题.首先,在学习内容上,学生第一次接触汉字的书写,各种规则方法的掌握需要一段时间来适应,有的学生甚至需要教师花费更多的时间去慢慢调教.其次,在学生心理上,一年级的学生活泼好动难以在上课的过程中集中注意力,对老师的讲课内容也不能够高效率吸收.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭海霞		1	0	0.0	0.0