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摘要:
在新时代的发展理念要求下,小学新课程对小学语文教材提出了更好的教学要求.在小学阶段培养学生的核心素养主要包括锻炼学生的听说读写能力,使得学生在学好语文基础知识的基础上能够有一定的语文能力、语言表达能力、认知能力并且在学习的过程中掌握一套属于自己的学习方法.在小学语文教材中落实核心素养有利于帮助学生得到全面的发展,学生的核心素养的发展与全面发展有着密切的联系..
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关键词云
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文献信息
篇名 关于小学语文教材落实核心素养的几点思考
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 语文教学教材 核心素养 几点思考
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 661
页数 1页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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1 杨西华 13 0 0.0 0.0
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语文教学教材
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研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
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