浅析初中历史高效课堂的构建

• 作者: 邵名文
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 高效课堂 主动学习
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（10）
• 页码范围: 0169-0169
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

目前我国的教育体制正在面临改革,对于初中历史教学来说,如何有效地构建高效课堂,是当前亟待解决的难题。因此,要构建高效课堂需要教师转变传统的教育教学观念,重新思考,实行新的教学方法,激发学生学习历史的兴趣,让学生主动学习、爱上学习,而不是让学生对学习这件事产生抵触厌烦的情绪,出现老师不注重学生对课堂的反馈意见、课堂效果,形成教师强势教育“一边倒”的现象。

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1	邵名文		1	0	0.0	0.0