护理教育中渗透人文精神教育的应用效果

• 作者: 王静波
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 护理教育 人文精神教育 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 155,153
• 页数: 2页
• 分类号: R472
• 字数: 1685字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2019.06.261

摘要

目的:护生是护理人员团队的重要后备力量,其护理教育质量直接影响其专业能力.基于此,本文主要针对目前护理教育中的人文精神教育缺失、教学方法单一、护理实践教育作用不明显等不足进行分析;并提出运用课程优化、更新教学方法、改善护理实践教育等措施,在护理教育中渗透人文精神教育,以期为护理职业院校护理教育改革提供良好的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静波		3	0	0.0	0.0