在科学教学中引导学生有效探究的尝试

• 作者: 王晓丹
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 科学教学 有效探究 课堂尝试
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 字数: 3618字
• 语种: 中文

摘要

近年来,在新的课程理念倡导下,教师的教学方式和学生的学习方式都有了明显的改观."以学生为本"、"让学生主动探究"、"在小组合作中学习",逐渐成为课堂教学的基本方式.本文结合教学实际,从创设有效探究氛围、利用"预习导学案"、灵活处理"意外"等方面就引导学生有效探究进行了新的尝试,取得了一定的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓丹		3	0	0.0	0.0