农村留守儿童的问题及解决策略分析

• 作者: 杨鸿淋
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 留守儿童 问题 解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 00184-00184
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

作为农村中学教育者,笔者认为,为了改变家庭现状,大量农村青壮年离开家乡出去打工,必然造成留守儿童与空巢老人现象的出现。而且随着社会的快速发展,物质条件的提升,这一现象会越来越突出。当然,由此引发的问题也越来越复杂、越来越多元。如笔者认为,留守儿童的出现,会引发学生的家庭教育不断出现问题。这些问题不仅仅会体现在物质上,还会体现在学生的心理上。再有,学校教育也会面临很多新的挑战。尤其是中学生,正处于青春期、叛逆期,他们内在的转变更为迅速。这种失衡的生活环境,会给学生的成长带来负面影响。当然,这种负面效也会体现在学生的学习上。作为中学教育者,我们要尽可能的发挥自己的主导价值,查找留守儿童成长过程中遭遇到的问题,陪伴他们一起成长。引领他们解决社会问题、学习问题,帮助他们尽可能摆脱环境带来的负面影响。本文中,笔者就结合自己的工作心得,对农村留守儿童出现的问题以及解决策略进行了分析。

作者信息

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1	杨鸿淋		1	0	0.0	0.0