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摘要:
剪纸在我国有着悠久的历史,同时也是我国的非物质文化遗产的民间艺术.同时这也是一项艺术性较强的具有较高动手性和想象力的一项手工活动.通过将剪纸活动融入儿童的学习生活中,可以激发儿童创造无限的可能性.本文指出了幼儿剪纸教学的重要意义,并提出了大班幼儿剪纸教学的策略.
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大班幼儿
餐前活动
优化策略
组织原则
注意事项
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大班幼儿剪纸活动的指导策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 大班幼儿 剪纸 教学
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 377
页数 1页 分类号
字数 167字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大班幼儿
剪纸
教学
研究起点
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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