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摘要:
逻辑思维是人们对事物进行理性认知的一种活动.培养学生的逻辑思维能力是我国数学教学中的重要目标之一,逻辑思维能力对学生日后的学习有着非常注重的联系和影响.幼儿阶段的孩子好奇心强、想象力丰富是培养逻辑思维能力的一个重要时期.本文对幼儿数学教学中逻辑思维的培养进行了相关的探讨.
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文献信息
篇名 在数学学前教育中提升学生逻辑思维能力的对策探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿数学 逻辑思维 能力培养
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 1835字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿数学
逻辑思维
能力培养
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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