刍议信息技术与小学英语教学的整合

• 作者: 马梅花
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 英语 兴趣 语言 信息技术
• 年，卷（期）: 2019,（67）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的教育是学生素质教育的基础阶段,对于学生综合素质开发具有非常重要的作用,尤其伴随着英语教学逐步与小学教育相结合,英语就更加成为我国素质教育的重要内容之一.对于小学阶段的学生来说,英语教学的主要任务就是培养学生英语学习的习惯,激发学生学习英语的兴趣,使小学阶段的学生初步具备英语学习的思维能力.伴随着课堂教学改革的不断推进,在小学英语课堂教学中逐步引入了现代信息技术,这极大地提高了英语教学的效果,现代信息技术的引入,不仅能够改变传统的英语教学模式,更能凸显小学生在课堂教学中的主体地位,为新形势下课堂教学改革奠定良好的基础.

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1	马梅花		1	0	0.0	0.0