陶行知理论下幼儿园区域游戏环境创设研究

• 作者: 芦卡嫚
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 区域游戏活动 环境创设 趣味性 操作性
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

区域游戏活动是当前我国幼儿园教育的一项重要内容,通过此类活动可以帮助幼儿丰富世界认知,同时对幼儿思维、学习、实践操作等综合能力的培养也具有积极促进作用.本文将以陶行知理论为指导,深入探讨幼儿园区域游戏环境创设的有效策略,希望可以为广大幼儿园开展区域游戏活动提供一定的参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芦卡嫚		2	0	0.0	0.0