不走寻常路创设情景使语法课"活起来"

• 作者: 曾燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 导入 体验成功 创设情景
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 396
• 页数: 1页
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

语法课皆被冠以"枯燥乏味"的帽子.如何把语法课上的生动活泼,让学生融入课堂,学有所得?导入是关键.在导入时,能够营造欢快活泼的课堂气氛,便能为取得优良教学效果提供了必要条件.因此,在语法导入时,教师创设丰富多样的情景,有利于锻炼学生的创造性思维,培养其适应能力,为语法课打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾燕		3	0	0.0	0.0