六年级一般应用题错题成因及分层指导的策略

• 作者: 谭会兴
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 六年级 一般应用题 错题成因 分层指导
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学六年级中接触到的应用题类型较多,题目难度较大,对于学生的数学综合能力要求较高.然而,在实际的解题过程中,学生往往因为各种因素导致解题出现错误.故此,本文针对一般应用题的错题成因进行展开讨论,并提出了分层指导的教学策略,希望能够进一步提升学生数学成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭会兴		1	0	0.0	0.0