核心素养视角下小学数学教学模式的转变与实践探究

• 作者: 李妍
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 核心素养 应用
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 1757字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断实施,人们对学生的关注已不仅在成绩方面,更倾向核心素养方面.数学核心素养与其他学科的核心素养大不相同,那么,教师应如何促使学生主动用数学的眼光去观察、分析、解决问题,并积极主动地探究学习行为、意志和习惯呢?本文立足核心素养视角下小学数学教学模式的转变与实践探究进行研究,希望能为小学数学教学研究事业的发展贡献一份微薄的力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李妍		4	4	1.0	2.0