小学道德与法治教学策略探析

• 作者: 郭德富
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学道德 法治教学 道德修养
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（11）
• 页码范围: 0013-0013
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

小学道德与法治是一门非常重要的学科,对于培养学生的道德修养和法治意识等具有积极的促进作用,小学道德与法治教师要深刻的理解该学科对于学生健康成长和提升的意义,积极的重视起该学科的课堂教学,并大胆进行教学探索和教法创新,有效的把握小学道德与法治课堂高效施教的基本规律,为学生各项素养提升及全面发创造良好的前提条件。本文将就小学道德与法治有效教学策略进行探索。

作者信息

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1	郭德富		1	0	0.0	0.0