小学语文教学中怎样优化教学方法提高学生阅读能力

• 作者: 任万强
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 优化 教学方法 阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 2066字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文改革的过程中,小学语文教师在不断地尝试如何通过优化教学方法来提高学生的阅读能力.学生的自主学习能力、探究能力和创新能力,越来越受到教师的重视.学生的语文素养对学生的终身发展有着重要的影响.笔者根据近几年的教学实践,分析了在小学语文教学中,教师如何优化教学方法,提高学生的阅读能力,为学生的终身发展奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任万强		1	9	1.0	1.0