小组合作学习在初中历史课堂教学的探讨

• 作者: 王晓青
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂教学 小组合作学习 初中历史 以学生为中心 新课程教学改革 教学过程 学生主动参与 教学工作
• 年，卷（期）: swxkzxk_2019,（7）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

目前,随着我国新课程教学改革的实施,我们的课堂教学工作发生了重大变化。在课堂教学中,我们教师从知识的传递者转变为学生学习的组织者、引导者和指导者。我们教师时刻要转变教学观念,在教学中真正做到以学生为中心,落实学生的主体地位。教师要积极引导学生参与教学过程,通过创设情景、收集资料、课堂模拟等活动,让学生主动参与,积极探求、体验初中历史教学过程,使教学过程多元化。

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1	王晓青		1	0	0.0	0.0