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摘要:
幼儿园户外自主游戏即幼儿在户外活动过程中立足于自己的需要和兴趣,借助教师的引导自由选择游戏伙伴和游戏内容,在玩乐中学习的一种教育活动形式.户外自主游戏有利于促进幼儿协作能力、表达能力、人际交往能力和运动能力等有效提高.当前户外自主游戏中仍受到一定问题的影响,导致其难以发挥出自身价值,所以幼儿教师在教学中要积极探索和幼儿发展相适合的教育方法与途径,以有效提高幼儿园户外自主游戏水平.
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幼儿园户外区域游戏的实践与探索
幼儿园
户外区域
游戏
实践
探究
关于幼儿园户外体育游戏模式的探索与实践研究
幼儿园
户外体育
游戏模式
实践策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园户外自主游戏的探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 幼儿园 户外自主游戏 游戏器材
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1850字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彩梅 泉州市丰泽区第六中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外自主游戏
游戏器材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导