立足陶艺文化,积极探索构建园本课程

• 作者: 梁乐
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 陶艺活动 儿童发展 园本课程
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2195字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.097

摘要

陶艺活动是立足于幼儿身心发展特点与幼儿生活经验,符合幼儿学习方式和学习特点,尊重幼儿的天性、释放幼儿的儿童心,融游戏情境于教育活动中,突出游戏活动的主动性、综合性、丰富性、发展性的特点.陶泥活动给孩子亲近自然的机会,能够让孩子充分感受自然的魅力,在玩泥的过程中享受快乐的童年,具有珍惜童年生活的独特价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁乐		2	0	0.0	0.0