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摘要:
为有效提高同等学力申请硕士学位授予质量,本研究问卷调查了我校于2017年底获得临床医学专业同等学力硕士学术学位的94位人员,主要从撰写论文和申请学位过程中遇到的困难及影响因素方面设题.结果显示,大多数同等学力人员认为,课题设计和论文撰写有难度,究其原因,除了临床工作繁忙外,科研能力不足是主要问题.本文还进一步探究了同等学力人员科研能力不足的主要原因.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以研究生毕业同等学力申请临床医学硕士学位的难点分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 同等学力 硕士学位 临床医学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G643
字数 4486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽 徐州医科大学研究生学院 24 36 4.0 5.0
2 高殿帅 徐州医科大学研究生学院 24 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
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2007(1)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
同等学力
硕士学位
临床医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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