小学数学教学中如何培养学生的数学应用意识

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 数学应用意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1709字
• 语种: 中文

摘要

在社会发展的进程中,越来越多的人认识到数学对于人类发展发挥着难以代替的重要作用,而且也能进一步推动社会的整体发展.对于小学生而言,应学会使用初步的数学思维对事物进行观察与分析,并可以有效解决生活与其他学科学习过程中产生的问题.因此数学教师,不能只将教学要求停留在学生掌握基础知识更应该让学生学会应用.也是基于这样的教学需求,文章将简要分析培养学生数学应用意识的相关方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		14	1	1.0	1.0