在体验中成长——体验式德育主题班会课的实践研究

• 作者: 陈少媚
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 体验 德育教育 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

对班级实施管理措施、对学生进行教育和指导,教师都是以班会课的形式开展上述工作。班会课充分体现出学生民主生活的状态,作为学校开展德育活动的基础,教师应重视以体验式主题形式开展班会课工作。本文围绕体验式德育主题班会课实践和研究展开讨论,让学生在体验式主题班会中激发参与兴趣,有效提高班会效率和质量。

作者信息

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1	陈少媚		1	0	0.0	0.0