探究小学数学方程教学 ——以苏教版五年级下册简易方程为例

• 作者: 欧伟华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 苏教版五年级 简易方程
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 324-325
• 页数: 2页
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

在宏观方面,方程可以应用在生活中的各种数量关系上;在微观方面,方程是基础数学中解决问题的教学工具.在小学高年级学段用方程解决问题比算术更容易让学生理解问题.为此,在小学阶段数学教学中,方程教学也越发重要,但从年龄上来讲,小学生的局限性主要在于抽象思维能力不足,这就要求教师要因材施教,根据小学生的特点及时改变教学方法,帮助小学生们打好方程的第一块基石.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧伟华		1	0	0.0	0.0