多元策略下有效初中语文课堂的构建

• 作者: 陈洪春
• 来源期刊: 家长
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 初中 多元策略 课堂教学效果 语文课程 教育理念 学习效果 教学经验
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
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