贫困县域中学开展创客教育的策略研究

• 作者: 朱亚
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 贫困县域 中学生
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.208

摘要

创客与创客教育在我国政策文件与时代潮流的推动下蓬勃发展起来,在中小学遍地开花.创客教育可以有效促进中学生学习能力与创新能力的同步发展.本文立足于贫困县域,探讨这些地区中学开展创客教育的策略.以期这些县域的中学生也能体验到创客的乐趣所在.