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摘要:
医用化学作为中职护理专业的重要基础课程,为学生深入理解现代医学理论提供必要的化学基础,在生活和医疗工作中有着极其重要的意义.针对实际教学中存在教学内容多而教学课时缩短、学生化学基础薄弱、教师医学知识缺乏等现状,对课堂教学进行初步探讨.
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文献信息
篇名 中职护理专业医用化学课程教学探析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职 护理专业 医用化学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2548字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄世英 17 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
护理专业
医用化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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