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摘要:
在如今的"互联网+"背景之下,传统的小学英语教学方法已经不再适应小学英语教育的发展,为此,教师必须要站在新背景之下积极地思考如何更好地发挥出互联网的作用,更好地引导学生去进行学习,以改善小学英语的课堂教学水平,让学生的视野得以拓展.从"互联网+"出发,探讨了小学英语教学策略,以期可以更好地提升小学英语教学效率,促进学生健康成长.
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互联网+背景下的小学英语课堂教学
互联网+
小学英语
课堂教学
基于互联网+背景下大学英语课堂教学的生态系统构建
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大学英语
课堂教学
生态系统
构建
试论互联网+对小学英语课堂教学的影响及对策
互联网+
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创新
基于互联网+背景下大学英语课堂教学的生态系统构建
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文献信息
篇名 互联网+背景下的小学英语课堂教学
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 互联网+ 小学英语 课堂教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2217字 语种 中文
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小学英语
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研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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