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摘要:
随着新课程教学理念的提出,初中道德与法治教学中要注重利用材料分析题进行知识教学,让学生对材料进行深入解读,让学生对材料分析中习得相关的知识内容.要注重采用多样化的教育教学方式进行材料分析,本文重点阐述在初中道德与法治教学中材料分析题的教学策略,以此更好的提升教育教学效果.
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初中道德与法治
教学内容
案例教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中道德与法治材料分析题的解题教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中道德与法治 材料分析 策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 180字 语种 中文
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1 杨美娇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中道德与法治
材料分析
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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