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摘要:
今天我们一起来阅读教材《找次品》。师:请看课题,你们希望这节课学习到什么?生:1.找次品的方法。2.如何最快找到次品。师:我们带着这样的学习目标开始今天的数学阅读。一、初次读懂教材,用天平找次品。
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篇名 【案例】精心阅读《找次品》
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 阅读教材 次品 案例 学习目标 数学阅读 天平
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-216
页数 1页 分类号 G623.2
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1 耿惠玲 2 0 0.0 0.0
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数学阅读
天平
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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