学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究

• 作者: 范敏轶
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 学科型教学游戏 小学数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G434|G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.13.111

摘要

数学是一门应用性较强、知识点复杂繁多的学科，小学阶段是学生奠定数学基础的最佳时期。教师应当意识到，小学生处于学习的初级阶段，传统的教学方式较为单一枯燥，不符合新课标改革的教学要求，还可能使学生对数学产生抗拒心理。而学科型教学游戏的应用能够满足学生的学习需求，调动学习积极性，是教师应高度重视的一种教学方式。文章对应用学科型教学游戏进行研究，对如何将学科型教学游戏巧妙应用于小学数学教学以及需要注意的事项，提出了几点看法。