在小学英语教学中渗透文化内容的策略

• 作者: 刘梦竹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 文化内容 渗透策略
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 186
• 页数: 1页
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,语言和文化是密切相关的,两者是不可分割的.然而,在传统的小学英语教学中,大多数教师在以知识为基础的教育理念指导下,将基本知识作为教学的重点,很少向学生讲解文化内容,这导致学生们文化认知不深刻,制约着文化意识和跨文化交际能力的发展.在此基础上,根据新课程改革对英语教学的要求,我探究了如何在小学英语教学中渗透文化内容,在本文中对已积累的经验进行详细说明.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘梦竹		1	0	0.0	0.0