利用移动互联网+构建小学数学自主学习课堂

• 作者: 王丹娟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 利用移动互联网+ 构建小学数学 自主学习课堂
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 3766字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,随着社会的发展,我国的互联网时代的发展也突飞猛进.在当前这个"互联网+"时代,小学数学教师在教学中面临学生自主学习能力缺乏、课堂教学效率低、学生过度依赖互联网等问题,这些问题在一定程度上增加了数学教学难度.如何突破这些因素带来的教学困境,是如今数学教师亟待解决的问题,本文对此进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹娟		1	0	0.0	0.0