小学数学教学中"互联网+"课堂的构建研究

• 作者: 宋妍雯
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 互联网 小学数学 数学课堂
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新时代,新发展,在信息化迅速发展的时代下,人们的生活方式都发生了巨大的改变,自然学生了解知识的方式也有了一定的改变,利用互联网教学逐渐进入人们的视野中.因此,小学数学的教学模式也应该有一定的改变,学生不仅可以从课本上获取知识,也可通过电子阅读、网站浏览、通信工具等进行学习,并且随时随地与同学和老师进行交流学习.利用多样化的学习方式,不仅可以使学生充分利用时间,也可以激发孩子的学习兴趣,提高学生整体的数学素养.从几个方面阐述几点具体的做法,为大家提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋妍雯	上海闵行区七宝镇明强小学西校区	1	0	0.0	0.0