基于游戏精神视野探寻语文教学的原则

• 作者: 黄永红
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 游戏精神 教学原则 层级化 规则
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 学科教学与成才研究
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2534字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.31.050

摘要

在小学语文教学中,教师要基于游戏精神视野,探究语文教学的原则,在教学中注意设定明确的规则,使目标设定层级化、教学形式更为多样化,给学生安排一些具有挑战性的任务.这些方法都能提高语文教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄永红		7	1	1.0	1.0