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摘要:
作为一名合格的小学英语教师,在教学的过程中,不仅要注重知识的传授,还应注重知识传授过程中的展现形式,追求教学质量和效率.因为小学生对新的语言充满了好奇心.小学可以说是学生学习语言的黄金时期,英语老师应当在小学英语教学中注重上课模式,增添一些有效的课堂活动,用有趣的教学模式调动同学们学习英语的积极性,从而达到提升学生的英语学习能力的目的.
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文献信息
篇名 小学英语教学中有效课堂活动设计探讨
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 小学英语 教学:有效课堂 活动组织 设计
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 问题与探讨
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号 G622.41|H319.3
字数 1858字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.178
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学:有效课堂
活动组织
设计
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新东方英语
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