梳理思路,指导写作图表类作文

• 作者: 傅丽华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 99-99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

图表类作文是初中作文一种很常见的作文类型,此类作文通常使用图表的形式来反应社会现象或者问题,所以学生的写作思路必须明确,他们需要仔细观察图表,之后再用文字进行叙述,展开讨论。因此,笔者主要从以下三个方面来帮助学生梳理写作思路,指导他们写作图表类作文:开门见山,点出反映主题;分析数据,分类支持主题;归纳总结,再次升华主题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅丽华		3	1	1.0	1.0