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摘要:
通过带孩子们参加全国青少年科技创新大赛,通过引导孩子们理论联系实际,关注社会热点,抓住生活“痛点”,在此基础上,多方调查,勤于思考,敢于实践,提出解决方案,最后,要动手制作,安装调试,实地检验,成功试用。通过制作“新能源汽车智能共享充电桩”,培养学生物理学科核心素养。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 以青少年科技创新大赛为契机培养学生物理学科核心素养
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 创新大赛 新能源汽车 共享充电桩 物理学科 核心素养
年,卷(期) dyxjs_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0222-0223
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘光华 2 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创新大赛
新能源汽车
共享充电桩
物理学科
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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