《微生物技术》实验课程的改革与探索

• 作者: 刘蕾 权静 李冰峰
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物实验设计 教学改革 创新性教学 信息化辅助教学 任务驱动
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 165,167
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2645字
• 语种: 中文

摘要

针对目前《微生物技术》实验教学环节进行改革,提出以培养学生职业能力为出发点,从实验组织形式和项目设计等方面切入,尝试实验教学手段和实验考核体系等创新,建立以任务驱动为平台,全方位过程考核的创新实训教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰峰	南京科技职业学院生物与环境学院	7	2	1.0	1.0
2	刘蕾	南京科技职业学院生物与环境学院	8	7	2.0	2.0
3	权静	南京科技职业学院生物与环境学院	4	3	1.0	1.0