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摘要:
围绕如何在微生物实验技术教学中培养学员的创新能力,对课程内容、教学方法以及考核方式进行了改革和探索,构建了适合于生物技术专业本科生创新能力的实验教学体系.
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文献信息
篇名 微生物实验技术教学改革初探
来源期刊 基础医学教育 学科 医学
关键词 微生物实验技术 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 245-247
页数 3页 分类号 R37
字数 2935字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.03.18
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲萍 第四军医大学教学实验中心 56 259 9.0 13.0
2 刘芳娥 第四军医大学教学实验中心 84 533 12.0 16.0
3 黄小军 第四军医大学教学实验中心 23 103 5.0 8.0
4 梁向艳 第四军医大学教学实验中心 26 119 7.0 9.0
5 于军 第四军医大学教学实验中心 62 192 6.0 9.0
6 张瑞国 第四军医大学西京医院心身科 37 154 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微生物实验技术
实验教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
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