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摘要:
小学教材中的插图指的是在教材文字中起到辅助说明作用的图画。对于小学生来说,插图内容不仅能提升小学生对小学语文的学习兴趣,同时还能起到加深教材内容理解与把握的作用。小学中年级学生正处在抽象思维形成的阶段,插图对小学生的语文学习有非常重要的作用。因此,在小学生中年级语文教学中,教师要充分重视插图内容。
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文献信息
篇名 关于小学中年级语文教科书插图的研究——以苏教版为例
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学生 中年级 语文教学 插图 作用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G623.2
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1 吴明钦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学生
中年级
语文教学
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作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
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15
总被引数(次)
197
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