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摘要:
随着"互联网+"时代的到来,"翻转课堂"这一教学模式由于与信息化、大数据等前沿科学技术关联密切,而展现出了许多传统教学模式不具有的优点,因此这一教学模式得到了教育界越来越多的关注,关于"翻转课堂"的研究也逐步深入.一般来说"翻转课堂"教学模式主要包括创建教学视频、组织课堂活动两个阶段,本文仅从这两方面对"翻转课堂"的教学模式进行简单探析.
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文献信息
篇名 "翻转课堂"教学模式浅探
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 教学视频 教育信息化 微视频
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 131,145
页数 2页 分类号 G712
字数 4097字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
教学视频
教育信息化
微视频
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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